Sommaire
- Douze minutes, trois scènesL'épreuve à l'échelle et la règle d'or
- Scène 1 · L'entretien dirigéLa règle des trois temps et une scène modèle commentée
- Scène 2 · L'interactionLa préparation en quatre familles et trois scènes modèles
- Scène 3 · Le point de vueLe monologue en cinq temps et trois scènes modèles
- La boîte à outilsFaire répéter, contourner un mot, les connecteurs de l'oral, le jour J
(Les situations et les questions des scènes modèles sont écrites par Talk French Canada dans le style de l'examen. Ce ne sont pas de vraies questions d'examen.)
Douze minutes, trois scènes
L'expression orale du TCF Canada se passe en face à face avec un examinateur. Elle dure 12 minutes, dont 2 minutes de préparation pour la tâche 2. Voici l'épreuve, à l'échelle :
Ce que chaque scène vous demande
- 1Tâche 1 · Entretien dirigé, sans préparation · 2 min
L'examinateur vous pose des questions sur vous : votre vie, votre travail, vos projets. - 2Tâche 2 · Interaction, avec préparation · 5 min 30
Vous devez obtenir des informations dans une situation de la vie quotidienne. La consigne précise qui vous êtes et à qui vous parlez. - 3Tâche 3 · Point de vue, sans préparation · 4 min 30
Vous donnez votre opinion sur un sujet et vous la défendez.
La règle d'or
L'examinateur ne peut évaluer que ce que vous dites. Chaque silence, chaque réponse en trois mots, c'est du temps où il n'a rien à noter. Votre travail : remplir la scène, de façon naturelle et organisée.
(Un bon candidat ne parle pas plus vite. Il parle plus longtemps, avec des phrases complètes et des exemples.)
L'entretien dirigé
L'examinateur vous pose des questions simples sur vous. Rien de piège : il veut entendre si vous pouvez parler de votre quotidien avec aisance. Le danger, c'est justement la simplicité : on répond trop court.
La règle des trois temps
Pour chaque question, enchaînez trois temps, sans attendre la question suivante :
- 1Répondre
La réponse directe, en une phrase complète. - 2Préciser
Un détail : où, depuis quand, avec qui, pourquoi. - 3Illustrer
Un exemple, une anecdote, un projet.
Deux questions, quatre mots. L'examinateur doit tout faire, et il n'a presque rien à évaluer.
Amira, 32 ans, vit à Montréal depuis un an. Elle entre, salue, s'assoit.
(Elle ne s'arrête pas au prénom : en deux phrases, l'examinateur connaît son âge, son pays, son métier et sa famille.)
(Répondre, préciser, illustrer. Et une touche d'humour : la conversation devient naturelle.)
(« Pour plusieurs raisons » annonce une réponse organisée. L'examinateur entend un plan, même à l'oral.)
(Conditionnel, futur proche : elle varie les temps sans effort, parce qu'elle a préparé ce sujet à l'avance.)
Les sujets à préparer chez vous
La tâche 1 est sans préparation le jour J, mais rien ne vous empêche de la préparer avant. Les mêmes thèmes reviennent toujours :
| Vous | Je m'appelle… · Je viens de… · Je vis à… depuis… |
| Votre famille | Je suis marié(e), j'ai deux enfants… · Ma famille est restée à… |
| Votre travail | Je travaille comme… · J'ai étudié… · Je cherche un emploi dans… |
| Votre quotidien | En semaine, je… · Le week-end, j'aime… · Depuis peu, j'ai commencé… |
| Le Canada | J'ai choisi le Canada parce que… · Ce qui m'a surpris, c'est… |
| Vos projets | J'aimerais… · Dans cinq ans, je voudrais… · Si tout va bien, je vais… |
(Préparez des idées, pas des phrases par cœur : un texte récité s'entend tout de suite, et il sonne faux.)
- Chaque réponse fait au moins deux phrases.
- Je donne un détail ou un exemple sans qu'on me le demande.
- J'utilise au moins un temps du passé et un temps du futur.
- Je vouvoie l'examinateur du début à la fin.